La solución a esta problemática es generar un espacio de reflexión, dialogo y discusión a cerca de todos estos temas, a través de la poesía. Con autores como Frank Fanón, Manuel Zapata Olivilla o victoria santa cruz.
Soluciones alternativas:
Pueden existir soluciones como la música, la danza, la pintura o la literatura. Cada una de ellas presentan características importantes para el desarrollo de la memoria colectiva e individual, a tal punto de que gran parte de ellas hasta hacen parte de la cultura afro.
Ventajas de la mía:
A pesar de ello mi propuesta tiene ventajas como:
-romper con el estereotipo de que la poesía solo es para blancos.
-es una forma dinámica de aprender gracias a las rimas de la poesía.
-es mas emocional por lo tanto es mas fácil empatizar con las personas que lo escribieron.
-fomenta la interpretación textual, ya que la poesía puede ser algo difícil de entender.
-hace ver la memoria desde una perspectiva menos literal.
Visibilidad:
Gracias a diversas herramientas como los podcast, videos o publicaciones en internet, la visibilidad de este proyecto puede ser bastante amplia, teniendo el apoyo de profesores como Cesar Pulga, Olga lucia o eduvina.
Tiempo de desarrollo:
Este proyecto se haría durante las intervenciones que se desarrollan cada mes por parte de los y las estudiantes del énfasis de humanas, aunque también se podría plantear la idea de que se haga en el semillero de memorias barriales, en donde hay una mayor accesibilidad de tiempo. Sin embargo, para conseguir resultados satisfactorios el desarrollo de proyecto se debería hacer durante un año entero
Video de explicación:
Al revisar su texto encuentro que no se ha realizado el estado del arte (Introducción, análisis de antecedentes, referencias bibliográficas), debes organizar la información siguiendo la anterior superestructura del texto indicada en clase
ResponderEliminarEl estado del arte sigue la superestructura indicada, sin embargo, se les olvido referenciar la bibliografía consultada
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